DESIGN / AFTER LEARNING

自分のデザインが、街に出る。

写真を選び、マウスで余白と配置を整える。学んだことが、日常で使える作品になるまで。

この映像は、つくりてラボが制作した架空のコンセプトです。受講生の作品・スクールの実績ではありません。

16秒・無音。つくりてラボがAI生成素材と編集で制作した架空の学習後のイメージです。受講生の作品、スクールの実績、実在サービスの操作記録ではありません。

何を学び、何ができるようになる？

写真を選び、マウスで余白と配置を整える。完成したポスターを印刷し、街の会場で人に見てもらう。画像編集・レイアウト・文字組みを、伝わる作品に使う流れです。

WHAT A SCHOOL SHOULD HELP WITH

ここで手順を独学するのではなく、スクールで何を質問し、何を添削してもらうかを確認します。

紹介する作品を一つ選びます。相手と目的、見てほしいところを短い言葉にしましょう。

完成画像に、依頼の条件や自分の判断を添えます。架空の課題なら、そのことも記載します。

スマホでも文字が読めるか、作品まで迷わずたどり着けるか。誰かに見てもらい、分かりにくかった部分を直します。

この3段階を、課題・質問・添削のどこで経験できるかを各スクールに確認してください。

HOW WE MADE THIS FILM

写真の選択とマウス操作から、印刷物が街に出るまでを4つの場面で構成しました。

絵コンテで「操作する → 作品が変わる → 誰かに届く」の順序を決め、AIで生成した映像と画面の編集を組み合わせました。人物・機器・文字には生成映像特有の不正確さが残るため、教材としての操作手順ではなく、学びの使い道を伝える表現として掲載しています。

自分の悩み、欲しい添削、残したい作品を整理してから比較へ進みます。